Durante este curso, você aprendeu conceitos como:

• proposição;
• valor lógico;
• argumento;
• premissa;
• conclusão;
• verdade;
• validade;
• tabela-verdade.
• Talvez você esteja pensando:

“Mas onde vou usar tudo isso?”

A resposta é simples:

A lógica está presente em muitas situações da vida contemporânea.

Ela aparece tanto em situações simples do cotidiano quanto em tecnologias que utilizamos diariamente.

Imagine que você precisa sair de casa.

Você observa:

• O céu está muito escuro.
• A previsão indica chuva.
• Vou ficar algumas horas fora de casa.
• Então decide levar um guarda-chuva.

Você não precisou construir uma tabela-verdade para tomar essa decisão.

Mas utilizou informações para avaliar uma situação e tomar uma decisão.

Isso acontece quando você:

• decide se deve levar um guarda-chuva;
• escolhe entre diferentes alternativas;
• avalia se uma explicação faz sentido;
• decide se uma informação é suficiente para tomar uma decisão.

Imagine um sistema de acesso:

• Se a senha estiver correta, o acesso será permitido.
• O sistema precisa verificar uma condição antes de realizar uma ação.

Podemos representar a ideia de maneira simples:

• condição → decisão
• Se a condição for atendida, uma ação acontece.

Se não for, outra ação pode acontecer.

Você não precisa aprender programação agora.

O importante é perceber que o raciocínio lógico estudado neste curso pode ajudar a organizar o funcionamento de sistemas.

Computadores, celulares e outros dispositivos digitais precisam processar informações de acordo com regras estabelecidas.

Por exemplo, um sistema pode verificar determinadas condições antes de liberar uma operação.

Isso está relacionado a ideias que você já conhece:

• verdadeiro / falso
           e
• condição / resultado

Quando pesquisamos informações, precisamos estabelecer critérios.

Imagine que você esteja procurando materiais acadêmicos sobre:

• educação profissional

Você está estabelecendo um critério para selecionar informações.

Isso acontece constantemente em:

• mecanismos de busca;
• bancos de dados;
• catálogos;
• sistemas de informação;
• plataformas acadêmicas.
  

A lógica ajuda a organizar essas condições.

Agora vamos a uma aplicação especialmente importante para sua vida acadêmica.

Leia:

“A participação dos estudantes aumentou após a utilização de determinada metodologia. Portanto, essa metodologia melhorou a aprendizagem.”

A conclusão parece razoável.

Mas podemos perguntar:

| A conclusão realmente decorre da informação apresentada?

O aumento da participação pode ser importante.

Mas participação e aprendizagem são necessariamente a mesma coisa?

Não necessariamente.

Até aqui, vimos que a lógica pode ser utilizada em diferentes situações.

Mas existe uma aplicação especialmente importante para a nossa vida acadêmica: a análise de informações e argumentos.

Quando encontramos uma afirmação, podemos perguntar:

• O que está sendo afirmado?
• Quais informações sustentam essa afirmação?
• Qual é a conclusão?
• A conclusão realmente decorre das informações apresentadas?
• Existe alguma informação importante que não foi considerada?

Esse modo de pensar é especialmente útil quando você lê:

• textos acadêmicos;
• notícias; propagandas;
• postagens na internet;
• relatórios; opiniões.

A lógica também está presente na construção e na análise do conhecimento científico.

Pesquisadores precisam:

• formular problemas;
• relacionar informações;
• analisar evidências;
• construir argumentos;
• justificar conclusões.

Isso não significa que a lógica, sozinha, determine se uma pesquisa é verdadeira.

Ela ajuda a analisar como as informações estão relacionadas e como as conclusões foram construídas.

Agora vamos conhecer, de forma breve, uma aplicação importante da lógica na computação.

Você aprendeu que uma proposição pode assumir dois valores:

V — Verdadeiro
F — Falso

Na computação, esses dois estados podem ser representados, respectivamente, por:

1 — Verdadeiro
0 — Falso

Essa forma de trabalhar com dois valores está relacionada à Lógica Booleana, associada aos trabalhos do matemático inglês George Boole.

Outra aplicação importante aparece na programação.

Imagine um sistema de acesso:

• Se a senha estiver correta, o acesso será permitido.
• O sistema precisa verificar uma condição antes de realizar uma ação.

Podemos representar a ideia de forma simples:

condição → decisão

Hoje ouvimos falar constantemente em inteligência artificial.

É importante compreender que a inteligência artificial contemporânea não se resume à lógica proposicional.

Os sistemas atuais utilizam diferentes métodos e tecnologias.

Mesmo assim, conceitos relacionados à lógica continuam importantes em áreas que envolvem:

• regras;
• condições;
• relações;
• representação de informações;
• processos de decisão.